世上只要有人，就會有故事，有故事就必然能反映出人心的軌跡。人間之事往往如此，很多故事，你只知道半截。

所謂計謀，就是人心的隨機應(yīng)變，在很大程度上，是人生存、防御、攻擊的本能反應(yīng)，是人的本性。然而，社會生活中，人們偏偏要將計謀與道德倫理、政策法律、人情世故等扯上關(guān)系，使得本難琢磨的“心”更加復(fù)雜玄虛、善惡難辨。

但我們要牢記一點：人性有崇高的一面，也難免有卑劣的一面。

半截故事：周處除三害

西晉時有個周處，今江蘇人，孔武有力，是塊材料。只因父親死得早，沒人管教，變成“州里患之”的大流氓。

有一老者嘆息地方上有三害，周處慨然答應(yīng)為父老鄉(xiāng)親除害。老者告訴他第一害是西山有只猛虎，經(jīng)常下山吃人。周處上山把那只虎殺了。老者又告訴他第二害是附近水中有蛟，常把往來的船只弄翻。他又入水把蛟斬了。

他問第三害是什么，老者本來不敢講出來，但見他殺虎斬蛟，不像無可救藥的惡人，這才壯著膽子說：“第三害就是你?。　敝芴幗?jīng)此當(dāng)頭棒喝，幡然悔悟。

有人說這老者是個神仙，特來點化周處，這誠然不可信。但如果老者是當(dāng)?shù)鼐用?，豈不是個非常厲害的人物？簡直可以說是他除了三害。史學(xué)家竟然忘了打聽一下他的名字。也許說故事的人為求動聽，故意把他說成倏然一現(xiàn)的神龍。

周處的父親本是有名的讀書人，雖然死得早，也給周處留下了一定的影響，所以周處知道怎么做。他去拜名學(xué)者陸云為師，用功讀書，后來入了仕途，做過武官，也做過文官。

周處的故事被寫進教科書，被編成廣播劇，還被拍成電影，可說家喻戶曉，可是大家所喻所曉到此為止，說故事的人只說了個上半截，他們把下半截故事故意藏起來。

被隱藏的后半截故事

原來周處在晉朝做到御史中丞。他為官忠直，把除三害的精神拿到朝廷上來，不懂除山中虎易，而除朝中害難。于是得罪了權(quán)貴。

有一年，邊境叛亂，朝廷派梁王司馬彤平亂，司馬彤點名要周處參戰(zhàn)。有人知道司馬彤居心不良，勸周處別去，可是周處認(rèn)為國家需要用人，他不能逃避責(zé)任。唉，到了戰(zhàn)場上，司馬彤下手報復(fù)。他把周處派到一個絕地，不予援助，結(jié)果周處力戰(zhàn)而死，全軍覆沒。

周處不避權(quán)貴，幫助司馬氏保衛(wèi)天下，可是司馬家的人并不這樣想。為了害死一個忠良，情愿打一次敗仗，動搖士氣民心，不惜血本。

至于覆沒的五千步卒，誰無父母，誰無兄弟，誰無塵世的貪戀，誰無生存的權(quán)利？他們納糧當(dāng)兵，敬畏官吏，何負(fù)于晉？司馬家的人就更不會這樣想了。這后半截故事，大家同心協(xié)力把它掩埋起來。

有一年，某制片人想拍“除三害”，許多人表示有點意見，說周處的一生可以拍成一部深刻的悲劇，建議本片一直拍到周處戰(zhàn)死。但制片人斷然說：“這樣的電影我們不拍。”那時他懂，我們不懂?，F(xiàn)在我們懂，你懂不懂？

一個完整的故事

老李退伍后無計謀生，便在人民路鬧市街角擺了個書攤。書攤生意很好。有個貧寒的學(xué)生常常到老李的書攤看報，兩個人結(jié)成忘年之交。

后來那學(xué)生沒錢，老李就替他交學(xué)費。那學(xué)生大學(xué)畢業(yè)，獲得留美的獎學(xué)金，老李又拿錢為他買機票。他留美期間，老李怕他獎學(xué)金不夠用，又匯過兩次錢，都是一粥一飯節(jié)省下來的。五年后，那年輕人拿到博士學(xué)位，老李很有成就感。

這是故事的上半截。故事的下半截是這樣的——

那年輕人學(xué)成回國后立刻做了官。他想起自己的恩人是一個擺書攤的糟老頭子，心中便很不自在。新聞記者采訪他，問他苦學(xué)成功的經(jīng)過，他說到許多人，某“院長”、某“部長”、某“大使”……他們都幫助過他，絕口不提老李。他更不愿意從老李擺攤的人民路經(jīng)過，總是繞著彎兒走。漸漸的，他覺得那個書攤實在可惡。

這位新貴有個姓沈的部下，看出上司心中有這么一個結(jié)。有一天，他陪上司閑談，把話題引到交通上。他說：“現(xiàn)在書攤太多，把人行道都堵塞了，實在不像話，應(yīng)該取締！”說得上司一怔。

過了幾天，姓沈的陪新貴出去開會，兩人上了汽車。姓沈的說：“我和交通局局長談過，警察已經(jīng)把那些擺書攤的都趕走了，人民路清爽多了?！闭f完，吩咐司機向人民路開去。

人民路比六年前更繁華，更擁擠，但老李的書攤已經(jīng)無影無蹤。新貴如釋重負(fù)。

老李為他的書攤爭取了一陣子，終歸失敗，將事情原原本本告訴了一個老朋友。那人卻說：“老哥！你以前那樣幫他，現(xiàn)在他能這樣害你？這太不合情理了，我沒法相信！”

老李懷著激憤，向另一位朋友訴苦，那人反問：“這怎么可能？你們中間是不是還有別的問題？”一夕之間，老李和所有朋友都話不投機了！

老李犯了大錯，他本該把那后半截故事隱瞞起來?，F(xiàn)在，老李也就得到這樣的批評：“你老兄做人太失敗了，好不容易有個值得交往的朋友，竟不能把關(guān)系維持下去！”

半截故事：人性的弱點

我們還有一個故事，是人性的弱點的最佳證明。

抗日戰(zhàn)爭期間，日本軍隊打進中國，攻城略地，奸淫燒殺。日軍走后，一位被侮辱、被損害的少婦，跪在公公婆婆丈夫面前聽候處置。

婆婆手里拿著搟面杖，聲嘶力竭地責(zé)罵：“為什么會是你呢？為什么不是別人呢？”揮動搟面杖就打。丈夫手里拿著鞭子，血管粗了一倍：“全村的女人都平安無事，你為什么偏偏出事呢？”揚起鞭子就抽。

最后，公公吐一口痰，站起來，指著媳婦：“你該死！你去死吧！”半夜，那媳婦投了河。公公、婆婆和丈夫，都覺得他們維持了本族、本村的道德水準(zhǔn)，可以頂天立地做人了。

但人們口中所傳的故事卻是這樣的：日本鬼子攻進村子，看見那美艷的少婦，好色之心頓起。但少婦堅決不從，掙脫魔爪投河自盡，譜寫了一曲慷慨悲壯之歌。

人間事往往如此，人性的弱點古今如此！